文藝聚焦|若要傳承聖詩,教會可以採取哪些策略?

文藝聚焦2026.04

若要傳承聖詩,教會可以採取哪些策略?

有傳承價值的聖詩才值得傳承。甚麼是有傳承價值的聖詩呢?就是那些不被時代淘汰,能夠長久建立聖徒的聖詩,而這等聖詩已經存在於各基督教宗派出版的聖詩集裏。此刻,我們要思想,教會可如何活化這些聖詩,使之能成為傳承信仰和教義,並代代建立聖徒生命的靈糧。

一、月詩運動

這運動就是每年選取12首優良的聖詩,每月唱一首,在每個聚會都唱,在崇拜中更是必唱。如此下來,會眾經過五年, 就會唱熟60首聖詩,在十年間就能唱120 首了。無論是60抑或是120,都不是小數目,對會眾來說是極寶貴的靈糧儲備。這運動甚至不必設期限,大可不停地延續下去。唱過的聖詩可以再唱,讓後來者也有機會學習這些建立靈命和使人得着牧養的聖詩。
唱月詩可以跟教會年的節期編排,例如以將臨期的四個主日為第一期,順序是聖誕期、顯現期、大齋期( 預苦期)、聖周、復活期、聖靈降臨期等。以五年為一個周期計,教會為每個節期預備五首會眾熟悉的節期詩,對節期的崇拜意義是很好的教育,也有益於聖詩的儲備。此外,這些聖詩的牧靈果效,能讓信徒深入認識基督整全的救贖大工:由聖經預告上帝的兒子耶穌道成肉身降世,向人
宣告上帝的福音,以至祂為世人受苦受難,復活升天,差聖靈降臨,建立教會,末日再來作王等的神學教育。此外,月詩的編排也可以按其他進路推行,例如涵蓋教會各方面的活動和生活,諸如主日、崇拜、認罪、祈禱、奉獻、聖餐、水禮、關顧、復和、佈道、宣教、社關……等。
月詩既是預備給教會重複使用,並給信徒在一生的日子重複頌唱,就必須便利得隨手可用,因此盡量鼓勵會眾翻開詩集,並鼓勵信徒在家中必備。教會若有任何機會致送紀念品或頒發獎品時,可以選擇一本教會常用的詩集,囑咐會友放在家中,隨時可唱。筆者留意到好些教會本已購備詩集,但為了某些原因卻束之高閣,總是叫會眾在主日崇拜中望着螢幕唱聖詩。這樣就大大減少了信徒接觸詩集的機會了。

二、崇拜預習

每主日在崇拜前,由專人導唱是日的重點聖詩。要使這策略成功,需要教會鄭重地策畫和動員,使出席導唱的信徒能得到鼓勵性回報——能受益於熱切教導他們的音樂事奉人員,使他們能把聖詩唱得又熟又好。成功的因素是導唱者的熱誠和有效的事奉。若會眾視崇拜預習為例行公事,那就很失敗了。

三、崇拜中獻唱聖詩

除了詩班的定期獻唱,可安排或邀請團契/部門/組別在崇拜中獻唱配合節期或崇拜主題的聖詩,經改編或是有設計的頌唱都可以。

四、聖詩頌唱會

1. 教會定期舉辦各團契和部門都樂意組隊參加的聖詩頌唱活動,例如一年一度的隊際聖詩分享會。選到好詩又唱得好者可獲頒發獎狀或獎品。
2. 教會可定期舉辦各種題目的聖詩頌唱會,邀請專人教導會眾歌唱,或安排詩班/團契/部門等作大師班式的頌唱和專人指導。若信徒熱衷出席,就是成功了。同樣,這些活動必須叫參與者能得到鼓勵性的回報,就是從專人示範中得到良好的指導。

五、崇拜中的大讚美

教會定期安排崇拜中有精心策畫的信徒大讚美。就是精心編排一首聖詩,讓詩班、樂師和會眾在崇拜中來一個大合唱。這樣會擊破一些謠言,以為唱聖詩是沉悶的活動。

六、用聖詩講道

每年至少一次以聖詩為講道的材料。

總結:以上策略成功的重要因素,是在於人。教會需要有熱切期盼傳承聖詩的領袖和團體,努力不懈地策畫和執行以上具策略性的運動。

黎本正

曾任建道神學院聖樂系副教授,香港基督教宣道會希伯崙堂音樂牧養傳道。著作包括《脫俗尋真:聖樂與崇拜評論集》、《崇拜領導職事探討》、《一週、一年、一生:三年經課C 年靈修》、《A 年經課靈修分享》( 上下兩冊)、《B 年經課靈修分享》( 上下兩冊)。譯作有《透過信心的眼睛看音樂》。

 


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