那件事太深刻，一談起讀書會，他就在我的心湖中浮現。
忘記了是哪一年，也忘記了具體是哪一本書，總之就是從公共圖書館借了某本由哲學家唐君毅所寫的著作。我拿書去還，到達圖書館門前，突然感到一陣灼熱的目光在注視着我，舉頭一看，留意到一位男士，大約四十歲上下，斯斯文文，外表正常也沒有甚麼異樣，但他熾烈地凝望着我手上的唐君毅，然後又望望我，嘴巴微微的抽動，想要跟我說話卻又說不出口。我猜他很想跟我聊唐君毅。始終，會讀唐君毅的人有限，能遇上的更加少；碰上了，自然想交流一下。我猜這位先生尤其在意唐君毅，所以他的目光特別的熾熱。可惜我為人害羞，沒有接受他的熱情。至於他往後有沒有找到能跟他聊唐君毅的書友，則不得而知了。
這件事給我很大的啟發：讀書這活動，主要不是個人的事。西諺說：「讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。」（培根）所謂「怡情」，就是娛樂消遣，是「最見於獨處幽居之時」的，但一個人讀書固然暢快，幾個人讀書交流，也會有另一種樂趣。至於「傅彩」，說的是出言吐語，自然是「最見於高談闊論之中」的，不過所談所吐的究竟是誇誇其談抑或是妙語如珠，恐怕不在人羣之中是不會弄得明白，也不能享受到其中趣味的。「長才」就是提升能力，「最見於處世判事之際」。莫說人情世故這門學問，若是透過讀書來洞明的，就必須跟人「疑義相與析」才有機會練達，不跟不同的人交流的話，很可能就把握不到世情世事。一句話，讀書，最好還是與別人一起讀。
近年，不論本地或海外都辦起了形形色色的讀書會。目的也許是提高讀寫能力，也許是促進親友兄姊之間的關係，推廣文化，甚或是進行心理治療（讀書療法，bibliotherapy，是公認有效的療法）。一方面這說明了世人懂得讀書的價值，也表明了讀書若能在羣體中去讀，價值會增加。基督教文藝出版社領會讀書會的意義，不止是華人一直講的「以文會友，以友輔仁」（《論語》12：24）。那固然對，我們可以藉着學問文章來結交朋友，並且通過朋友的會聚來增進仁德。而我們更願意「以書會友，以友達信」。我個人相信，通過書（是製作也好，銷售也好，讀書組也好），成為他人的朋友，認識此世和他岸的困境和盼望，表達信仰，從而走向信仰，好好活一回。
如果你也想講講你讀的書，或是想聽聽我們讀的書，歡迎你來「看」（約一39）。
甄立德
基督教文藝出版社事工主任
（原載於《文藝通訊》2024年1月號） 電子版連結
